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Evaluación de centros y experiencias
Ofrece pautas y estrategias básicas para efectuar procesos evaluativos de las intervenciones educativas desarrolladas con adultos, con el fin de optimizar la eficacia y la eficiencia de estas organizaciones educativas. Aporta un diagnóstico valorativo de la situación actual en este campo.
1. La Educación de Adultos en la sociedad actual: perspectivas de cambio educativo.
2. Evaluación en la Educación de Adultos.
3. Situación de la Educación de Adultos en España.
4. Desafíos actuales de la Educación de Adultos.
Mª Luisa SARRATE CAPDEVILA, tras realizar estudios en la Universidad Pontificia de París, se doctoró en Filosofía y Ciencias de la Educación, habiendo obtenido el Premio Extraordinario de Doctorado. En la actualidad es Profesora de Educación Permanente en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Autora de numerosos artículos sobre la materia, ha dirigido e impartido cursos de Educación de Adultos y campos afines, como animación sociocultural y formación de dinamizadores sociales, en el ámbito universitario y en diversas entidades públicas y privadas.