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Evaluación

Guía práctica para profesores

9788427704640
€21.63

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Un eficaz instrumento en manos del profesorado a la hora de lograr una evaluación objetiva que le ayude a enfrentarse con los problemas concretos del alumnado y del grupo-clase, a emitir juicios, a tomar decisiones y a hacer predicciones de orden educacional. Ofrece una detallada descripción del proceso de la evaluación con claras orientaciones para la selección y construcción de buenos instrumentos de recogida de información (tests estandarizados, pruebas elaboradas por el profesorado, sociométricas y de rendimiento, etc.), así como pautas para la elaboración de informes, y el proceso completo de la participación de la comunidad escolar en la toma de decisiones.

Terry D. TENBRINK, especialista en temas didácticos, es profesor de la Universidad de Missouri.


1. El proceso de evaluación: un modelo para profesores.
2. Principios básicos de la evaluación.
3. Especificar los juicios a emitir y decisiones a tomar.
4. Describir la información necesaria.
5. Preparativos para obtener la información necesaria.
6. Obtener, analizar y registrar la información.
7. Formular juicios.
8. Tomar decisiones.
9. Resumir y dar a conocer los resultados de la evaluación.
10. Construir listas de control y escalas de evaluación. 
11. Elaborar cuestionarios, planes de entrevistas e instrumentos sociométricos. 
12. Diseñar proyectos y tareas. 
13. Construcción de tests por el profesor. 
14. Selección de tests estandarizados.

Data sheet

ISBN
9788427704640
Páginas
464
Edición
11ª edición
Fecha de edición
2010
Alto
24,00 cm
Ancho
17,00 cm