Prólogo, José V. Merino Fernández

I. FUNDAMENTOS TEÓRICOS
1. Algunos rasgos de la sociedad actual.
2. Planificación: Definición, principios generales, fundamentos, características, niveles. Ventajas e inconvenientes.
3. Fases para elaborar un Proyecto Social: Diagnóstico/análisis de la realidad: detección de necesidades y problemas, establecimiento de prioridades de acción. Proceso de desarrollo del Proyecto: definición de objetivos, identificación de la muestra, desarrollo de metodología adecuada y de actividades, instrumentos, técnicas, recursos y temporalización. Evaluación final. Informe.
4. Enfoque del Marco Lógico (EML): Definiciones, características, etapas y desarrollo de un Proyecto con este enfoque. Un Caso práctico.
5. Técnicas de intervención, detalladas, para cada una de las fases.

Glosario

II. TRES MODELOS DE PROYECTOS
1. “Relaciones Intergeneracionales y de Orientación Profesional en el área de las personas mayores”. Gema Belchí.
2. “La Educación en Valores Socioambientales como estrategia para generar cambios de actitudes en el alumnado de educación primaria”. Nerea Mazuecos-Ciarra y Mª Fátima Poza-Vilches.
3. “Ojos de la Noche. Prevención y educación en el ocio nocturno juvenil desde la interpretación del patrimonio de la ciudad de Granada”. Juan Ardoy, Mª Fátima Poza-Vilches y Pedro Rosellón.