Accessibility tools
Innovadora guía práctica que describe paso a paso el proceso de diseño, desarrollo y evaluación de un proyecto de educación en la diversidad. Aporta modelos de materiales complementarios y pruebas de evaluación. Dedica un amplio apartado a la preparación del profesorado en este campo.
1. Teoría y práctica de la educación en la diversidad.
2. Identificación de necesidades y planificación.
3. Apoyo del proyecto.
4. Recursos para poner en práctica la educación adaptada a la diversidad del alumnado.
5. Modos de enseñar.
6. Formación inicial del personal educativo.
7. Evaluación y formación permanente.
8. Evaluación de los efectos del proyecto Epílogo: Retos y perspectivas de la educación en la diversidad del alumnado.
Epílogo: Retos y perspectivas de la educación en la diversidad del alumnado.
Margaret C. WANG es profesora y Directora del Center for Research in Human Development and Educacion. Temple University (Filadelfia).