I. INTRODUCCIÓN
1. Las matemáticas y la escuela infantil.
2. Datos psicológicos.

II. CONSTRUCCIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO
1. Importancia de las actividades espaciales.
2. Posición y orientación.
3. Trayectos.
4. Formas.
5. Puzzles.
6. Relaciones espaciales.

III. ACTIVIDADES LÓGICAS
1. Clasificaciones.
2. Señal, símbolo, signo.
3. Seriaciones. Ritmos.

IV. INICIACIÓN AL NÚMERO Y A LA MEDIDA
1. Génesis del número.
2. Ejemplos de actividades.
3. Tamaño físico y acercamiento a la medida.