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Apoyos y refuerzos para el área de Lengua

Comprensión y comunicación a través del lenguaje

9788427713505
€18.27

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Actividades para atender las carencias de conceptos y procedimientos en el área de Lengua. Se presentan en bloques de diferente dificultad que permiten el trabajo simultáneo con alumnado de distintos niveles. Son especialmente prácticas para la recuperación y afianzamiento de aprendizajes no alcanzados en niveles inferiores.

Jesús ARRANZ FERNÁNDEZ es profesor de Lengua castellana y Literatura. Coordina el equipo integrado por ANA MARÍA GIL NÚÑEZ, profesora de Latín y Griego, Mª GLORIA PÉREZ DE ALBÉNIZ MARGARIT, Psicopedagoga y Orientadora, y Mª del MAR PÉREZ GIL, Psicopedagoga y Orientadora. Todos forman el GRUPO GEMA, con amplia experiencia docente y en investigación educativa, en el nivel de Educación Secundaria.


1. Justificación teórica. Introducción, estrategias prácticas de intervención, criterios de evaluación, seguimiento de los apoyos y refuerzos, bibliografía y recursos en internet.


2. Actividades. Captar ideas de textos orales y reproducir su contenido por escrito, elaborar el resumen de una exposición oral, sintetizar oralmente un texto escrito, integrar información procedente de distintos textos, exponer oralmente un tema de modo ordenado y fluido, crear textos escritos adecuándolos a una situación de comunicación.


3. Actividades. Consultar diversas fuentes de información, identificar el género de un texto literario, establecer relaciones entre obras, autores y movimientos literarios: reconocer las diferentes unidades de la lengua, identificar y localizar las lenguas constitucionales y las variedades dialectales de España, identificar rasgos lingüísticos propios de usos sociales, conocer y aplicar nuevas tecnologías en investigaciones sencillas.

SUPPORTS AND REINFORCEMENTS FOR LANGUAGE AREA

Understanding and communication through language - Activities to assist the lack of concepts and procedures in the area of Language. They are presented in blocks of different difficulty which allow for working simultaneously with students of varying levels. They are especially practical for the recovery and establishment of learning not achieved at lower levels.

Data sheet

ISBN
9788427713505
Páginas
180
Edición
1ª edición
Fecha de edición
2000
Alto
30,00 cm
Ancho
21,00 cm