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Programa de diversificacion curricular del ámbito lingüístico y social
Desarrollo práctico y evaluación
Programa diversificado de Lengua, Literatura, Geografía e Historia, con procedimientos distintos para alcanzar el nivel mínimo del aprendizaje previsto en estas áreas al final de la Secundaria Obligatoria. Abundantes actividades para que el profesorado seleccione y adapte a su propio alumnado.
Jesús ARRANZ FERNÁNDEZ es profesor de Lengua castellana y Literatura. Coordina el equipo integrado por ANA MARÍA GIL NÚÑEZ, profesora de Latín y Griego, Mª GLORIA PÉREZ DE ALBÉNIZ MARGARIT, Psicopedagoga y Orientadora, y Mª del MAR PÉREZ GIL, Psicopedagoga y Orientadora. Todos forman el GRUPO GEMA, con amplia experiencia docente y en investigación educativa, en el nivel de Educación Secundaria.
1. PLANTEAMIENTO DIDÁCTICO
Objetivos generales del ámbito lingüístico y social. Objetivos específicos de cada área. Contenidos. Materiales. Metodología. Secuenciación y temporalización. Evaluación. Recursos: Bibliografía comentada, referencias de internet y filmografía.
2. UNIDADES DIDÁCTICAS
La Edad Media. El Renacimiento. El Barroco.
3. UNIDADES DIDÁCTICAS
El Neoclasicismo. Romanticismo y Realismo. El Siglo XX. Actividades para evaluar las Unidades Didácticas.
PROGRAM OF CURRICULAR DIVERSIFICATION OF THE LINGUISTIC AND SOCIAL FIELDS. Development, practice and evaluation
Diversified Program of Language, Literature, Geography and History, with different procedures to reach the minimum level of the learning foreseen in these areas at the end of the Secondary Obligatory level. Abundant activities for the faculty to select and adapt to their own pupils.
Data sheet
- ISBN
- 9788427713185
- Páginas
- 168
- Edición
- 2ª edición
- Fecha de edición
- 2001
- Alto
- 30,00 cm
- Ancho
- 21,00 cm
Curriculum
Necesidades educativas especiales
Colección: Materiales 12/16 para Educación Secundaria
Desarrollo práctico y evaluación