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Observar las situaciones educativas

9788427709959
18,75 €

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¿Cómo observar las situaciones educativas? Saber elegir el método apropiado de recoger los hechos más significativos, registrarlos e interpretarlos es imprescindible para analizar lo que sucede en el centro y en el aula, para seguir los cambios que se van produciendo, para poner en marcha la innovación pedagógica.Tanto los profesores como los formadores, directores de los centros, administradores, tutores, orientadores e investigadores necesitan observar para comprender mejor y actuar. El libro está estructurado en tres partes: componentes de la observación, aspectos metodológicos y grandes campos de aplicación de la observación Marcel POSTIC es Profesor de la Universidad de Nantes (Francia) y autor de 'La relación educativa' en esta misma colección. Jean-Marie DE KETELE es Profesor de la Universidad de Louvain-La Neuve.

Marcel POSTIC es Profesor de la Universidad de Nantes (Francia) y autor de "La relación educativa" en esta misma colección.
Jean-Marie DE KETELE es Profesor de la Universidad de Louvain-La Neuve.


1. La observación como proceso.
2. La situación de observador.
3. Tipología de la observación.
4. Metodología de la observación. Observación sistemática y experiencial.
5. Campos de aplicación. Situaciones pedagógicas y formación del profesorado.

ISBN
9788427709959
Páginas
264
Edición
3ª edición
Fecha de edición
2000
Alto
24,00 cm
Ancho
17,00 cm