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Psicología Comunitaria en la enseñanza y la orientación
Experiencias de formación presenciales y on-line
Este libro expone algunas estrategias pluridimensionales de intervención elaboradas por la Psicología Comunitaria que constituyen una herramienta eficaz para afrontar de modo creativo los nuevos retos y los viejos problemas de nuestros sistemas educativos y formativos. El estudio de la comunidad, el análisis organizativo multidimensional y la educación socioafectiva han demostrado ser técnicas eficaces ante fenómenos de malestar tan actuales como la dispersión o el acoso escolar, al mismo tiempo que potencian el 'empowerment' de alumnos, docentes y padres. De especial interés son los capítulos dedicados a la orientación y a la educación a distancia y on-line, que ponen en evidencia el papel crucial del aprendizaje asociado a las nuevas tecnologías.
Donata FRANCESCATO, profesora de Psicología Comunitaria en la Universidad "La Sapienza" de Roma, es autora de numerosos libros.
Manuela TOMAI, investigadora de temas de Psicología Comunitaria y modelos formativos, psicóloga y psicoterapeuta sistémico-relacional, se ocupa de asesoramiento y formación en contextos sociosanitarios y escolares.
Minou Ella MEBANE forma parte del Centro interuniversitario para el estudio de la génesis de las motivaciones prosociales y antisociales de la Universidad de Roma.
1. De la enseñanza obligatoria a la formación continua: Cambios sociales en la era de la globalización. Qué ofrece la psicología comunitaria. Orientación, modelos formativos y formación 'empowering'.
2. Referencias teóricas de la Psicología Comunitaria.
3. Estrategias de 'Empowerment' en la comunidad escolar: Psicología comunitaria y 'empowerment de los jóvenes'. Análisis organizativo multidimensional (AOM). Educación socioafectiva para estudiantes, docentes y padres.
4. Del problema al proyecto: Análisis de comunidad, análisis organizativo multidimensional y educación socioafectiva en las comunidades educativas.
5. Orientación y formación a distancia de primera, segunda y tercera generación.
6. La Psicología Comunitaria on line: Experiencias de formación 'empowering' a través del computer supported collaborative learning (CSCL).
7. Evaluación de la eficacia del aprendizaje colaborativo: Presencial frente a on line.
Data sheet
- ISBN
- 9788427715196
- Páginas
- 192
- Edición
- 1ª edición
- Fecha de edición
- 2006
- Alto
- 24,00 cm
- Ancho
- 17,00 cm
Experiencias de formación presenciales y on-line