1. GUÍA PARA EL PROFESORADO.
La Educación Secundaria ante el reto de la Cultura Clásica.
Cómo participan otras áreas de la Cultura Clásica.
Temas Transversales y Cultura Clásica

2.UNIDAD DIDÁCTICA: GRECIA Y ROMA ANTE LA NATURALEZA.
¿Por qué estudiar la Ecología en Grecia y Roma?
Los griegos y la Naturaleza.
Los romanos y la Naturaleza.
El latín y el griego en el léxico de la Naturaleza.

3.UNIDAD DIDÁCTICA: MENS SANA IN CORPORE SANO. LA MEDICINA GRECORROMANA Y NUESTRO MUNDO.
¿Por qué estudiar la medicina antigua?
Nuestro sistema médico y el de la antigüedad clásica.
¿Qué nos aporta la medicina de la antigüedad clásica?
El griego y el latín en nuestro léxico médico

4.UNIDAD DIDÁCTICA: LA VIDA EN SOCIEDAD: EL DIFÍCIL ARTE DE GOBERNAR.
Grecia: el hombre como ciudadano.
Atenas: de la monarquía a Alejandro Magno.
Roma: de la monarquía al Imperio pasando por la república.
El griego y el latín en nuestro léxico político

5.UNIDAD DIDÁCTICA: LA GUERRA COTIDIANA Y LA PAZ SOÑADA.
¿Por qué estudiar la guerra y la paz en Grecia y Roma?
El porqué de la guerra.
Esparta: nacidos para luchar.
El combate y los desastres de la guerra.
Cara y cruz del imperialismo romano.
La guerra en el amor y el sueño de la paz.
El griego y el latín en nuestro léxico militar.